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第一次认识浮针，是在大四（年）学习《针灸治疗学》过程中，经新疆医院（医院）针灸科刘智艳教授介绍浮针疗法，并有幸得到刘主任亲自施以浮针治疗，刘主任采取留针管的方式，通过留管，自己的右肩疼痛（主要是斜方肌上部肌束）已得到减轻，当时对浮针的了解仅仅是浅显的以为治疗过程只是进针后留针管，遂通过网购形式自行购买一次性浮针，让舍友采取相同的方式，治疗了2次（由于舍友未经系统学习，进针比较疼痛，仅治疗2次，一周一次，未坚持，但通过这几次治疗，右肩疼痛也有一定程度缓解）。这便是第一次接触到浮针疗法。后来通过学习，知道了浮针疗法是运用一次性浮针在皮下大面积扫散，通经活络，激发人体自愈能力，达到不药而愈的目的。

第二次了解浮针疗法，是年大五实习阶段在新疆医院实习。因对针灸的热爱，利用空闲和周末时间跟随针灸科主任马忠教授学习临床，这期间再次了解到浮针疗法，那时逐渐感觉到浮针疗法是一个很奇妙的治疗，当时在临床中做浮针治疗的是我的师姐姚晓兵等，记得马老师常常会看师姐做浮针治疗，并指导她们，那时老师常说：“手指配合做扫散活动，而不是手腕左右摇摆”，此刻我也在照模照样地模仿扫散动作。（此阶段是观摩学习阶段）。

直至一次偶然机会，因为跟刘思师姐在门诊做治疗，表达了自己对浮针疗法的浓厚兴趣，并且经过自己在宿舍的不断练习（把被子当做患肌练习扫散活动）。有一次跟门诊，做了第一例浮针治疗，患者是一位15岁高中女生，因学习压力大导致右侧偏头痛，查的患肌是斜方肌、颈夹肌和胸锁乳突肌，师姐指导下，独立完成了该患者斜方肌的治疗，神奇的一幕发生了，患者当即头痛明显缓解一大半，此时深深体会到浮针的巨大魅力。

此后在年考研，继续选择学习针灸，并有幸成为马忠教授的一名研究生，自此正式开启了学习浮针之路，此后拜读了多本浮针医学相关的书籍，如《浮针医学纲要》、《浮针医学概要》、《浮针医学临床精萃》等，不断从书本中学习，从临床中学习，在马忠老师和诸位师兄师姐的帮助下，从一开始只敢治疗颈肩疾病，到现在拓宽了治疗范围，如面瘫、颈椎病、腰痛、梨状肌综合征、肩周炎、头痛、三叉神经痛、网球肘、腕管综合征、腱鞘炎、扳机指、膝骨关节炎、股外侧皮神经炎、局部麻木/水肿、漏尿、带状疱疹、带状疱疹后遗症、股骨头坏死、中风后遗症、冷症、斜颈、足跟痛、足踝扭伤、落枕、足下垂、腓总神经损伤、正中神经损伤等等，并且这些是目前临床中常常遇见的病种。在马主任的带领下，依据浮针医学患肌理论，治疗的适应症也在不断扩展，并且这几年导师带的研究生中，多名研究生也是以浮针疗法为研究方向（其中已发表硕士论文7篇，多篇相关文章或综述）。

如今，导师马忠教授的团队也在不断壮大，门诊前来寻求浮针治疗的患者也越来越多，印象比较深的是一位鄯善县中年女性患者，面瘫近十年，得知马忠主任对该病颇有经验，遂每周日早上送完孩子上辅导班，然后坐火车前来治疗，治疗结束后再乘火车返回接孩子下课，就这样坚持了有2个月。从住院患者来看，从一开始因很多大夫或患者对浮针医学了解不够，经过马主任团队的努力，如今浮针医学不仅得到了患者的认可，也得到了众多科室的认可，许多大夫查房时也时常建议患者找马主任会诊，寻求浮针治疗。

而我在研三阶段，主要在门诊做治疗，因此有了更多的机会在临床中学习浮针医学，也正是浮针医学，不仅让许多患者因“浮”得“福”，收获健康；也让我因“浮”得“服”，获得患者信服。听到患者最多的一句就是：“要是早知道浮针疗法，我一开始住院就来做这个就好了”、“浮针治疗对我最有效了”等等。这也激励每一个“浮针人”要去积极主动宣传浮针医学，特别是现在国家大力发展中医药，充分发挥中医优势，而我也给自己的患者不断宣教，告知他医院，一旦有肌肉酸困、僵硬、紧张、难受、发凉等不适，医院就诊，医生根据情况指导功能锻炼、居家康复训练等，必要时采取针灸、浮针疗法等治疗，做到未病先防，既病防变，瘥后防复。

最后，感谢符仲华教授，发明了伟大的“浮针”，给我们提供了不一样的临床思路；感谢浮针医学，在众多针灸特色治疗里，有幸与“您”相识，让我在临床上多了一件有力“武器”；感谢马忠教授，带领我学习浮针医学，在临床中收获信心；感谢患者，让我有缘给你们做浮针治疗，为你们解决病痛的同时收获满满的幸福感和成就感。

以下是浮针患者的咨询和反馈截屏。

浮针医学源自传统守正融新止于至善

图文编辑：杨利民邱建林

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浮针医学